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Par Anne L.B le 17 Mars 2014 à 10:05
Nous avons souhaité une bonne continuation à toute la famille de Pierre-Eloah qui déménage.Et nous souhaitons la bienvenue à Laly pour cette 4ème période.
Une nouvelle période commence.
De quoi rêvez vous ? ...
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Par Anne L.B le 16 Mars 2014 à 10:23
Le loup a faim, il a mis sa serviette et Boum ! Il s’est cogné, il a perdu une dent.
court avec une fourchette et un couteau Les petits cochons se sauvent.
pour manger les 3 petits cochons.
Les petits cochons ont peur.
Le loup est assommé, il ne se sent pas bien. Il essaie de grimper le long du mur de
Les cochons, ils se moquent de lui. la page. Mais il n’y arrive pas.
Un petit cochon sourit. Le loup est en colère.
Le loup se gratte la tête, il réfléchit… Le loup veut attraper la patte du cochon. Comment il pourrait faire pour aller Mais le cochon retire sa patte très vite.
sur la page jaune et manger les cochons. Les deux autres cochons rigolent.
Les cochons peuvent aller sur la page
orange, ils rigolent.
Le loup est encore assommé et il n’est pas Tout à coup, le loup s’en va ...
content; il a sa serviette sur la tête. Les petits cochons sont étonnés.
Il remue sa patte, il est très en colère, Pourquoi il s’en va ?
il est furieux.
Un cochon montre ses fesses au loup.
Les cochons se moquent du loup.
Une échelle apparaît. Le loup monte à l'échelle.
Les petits cochons ne s'en occupent pas. Où va-t-il ?
On ne voit plus que la queue du loup. Le loup arrive sur la page jaune, on voit les
Où est-il parti ? pattes et les griffes du loup.
Les cochons s'en vont tranquillement.
Aaaaaahhh ! crient les cochons. Le loup est content, il va manger les cochons.
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Par Anne L.B le 16 Mars 2014 à 10:22
Cette période, nous avons joué particulièrement pour apprendre les maths au travers de divers albums dont:
notre apprentissage se poursuit.Nous avons aussi bien aimé les livres de Stéphane Frattini, avec lesquels nous jouons aux devinettes afin de découvrir à partir de morceaux d’œuvres ce qui pouvait bien se cacher derrière (une photo, une peinture, une sculpture, un animal, un personnage, un objet) :
Te souviens-tu ce que fait l'enfant ? Et cet animal rose ? Qu'est-ce que c'est ?
Ouvre l'Art! Ouvre l’œil !Nous avons terminé la période sur l'histoire de 3 petits cochons et d'un loup. "Bouh !"
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